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动手动脑,探求规律

发布日期:2023-11-29 来源:普明中学 字体:

二氧化碳的实验室制取与性质

  化学实验是化学科学赖以形成和发展的基础,是检验化学科学知识真理性的标准。是化学教学中学生获取化学经验知识和检验化学知识的重要媒体和手段,是提高学生科学素质的重要内容和途径。

  对于刚接触到化学的初三学生来说,提起做实验就激动不已,每次实验开始前就会早早的来到实验室,激动地观察着每一个实验需要用到的器材及药品。

  这次做的分组实验是二氧化碳的实验室制取与性质,学生们开始组装实验装置并收集二氧化碳气体。

  收集好了二氧化碳,开始了它的性质检验,能不能成功呢?学生们都好紧张。

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  还好最后蜡烛熄灭了。

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  老师最后和同学们一起总结每个步骤对应的原理,能通过动手学习的知识,印象会更加深刻。


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